马来西亚汝来大学2026年CendekiAwan展示活动：学生将人工智能课程知识转化为解决现实挑战的应用

从学习人工智能到利用人工智能进行开发，马来西亚汝来大学的学生们在2026年CendekiAwan展示活动中检验了自己的想法，将人工智能和云计算技术的课程知识转化为旨在解决现实世界挑战的应用程序。

2026年8月27日，此次展示活动在马来西亚汝来大学总统大厅举行。活动由亚马逊云服务与埃利特里公司联合举办，汇聚了五支入围决赛的团队，他们的项目涵盖了教育、医疗保健、可持续发展、金融以及社区需求等领域的挑战。

学生的学习之旅超越了基础知识的学习。他们通过亚马逊云服务的PartyRock平台掌握了人工智能基础知识，利用该平台探索想法并创建初步原型。在此基础上，他们进一步利用亚马逊云服务的Bedrock和Kiro技术构建了更具结构化且可投入生产的人工智能应用程序。这一发展过程鼓励学生从试验人工智能能做什么，转变为思考如何为实际应用开发他们的应用程序。

这一进展通过五支入围决赛的团队得以实现，每支团队都在其各自的展示类别中获得了胜利。他们的项目解决了广泛的挑战，包括智能教育领域的自闭症儿童学习阶梯、数字健康领域的思维火花、可持续环境与气候领域的Agroshield人工智能诊断工具、金融普惠与中小企业领域的FinBot，以及政府科技与社会影响领域的食品与住宿中心。

这项成就之所以意义非凡，在于其所代表的学术背景的多样性。五支入围决赛的队伍中，有四支来自机器人与数据科学学院，而一支则来自酒店与旅游管理学院。这一结果表明，利用人工智能进行构建的能力并非仅限于传统的信息技术专业。在适当的接触和指导下，学生们能够运用自身的学术知识，将各自领域的想法转化为实际可用的应用。

这些项目反映了不同的视角。针对自闭症儿童的学习步骤探索了技术如何支持自闭症儿童的学习，而思维火花则探讨了技术如何促进医疗保健的可及性和改善健康结果。Agroshield人工智能诊断工具专注于环境和气候挑战，而FinBot则探讨了如何为社区和企业提供更便捷的金融服务。食品与住宿中心则强调了技术如何用于满足社区需求并产生社会影响。

该展示活动还为学生提供了一个直接从行业人士处获取见解的机会，由亚马逊云服务马来西亚区域运营主管丹尼尔张先生主持了领导力洞察环节。他的分享为学生们提供了关于职场变化以及在日益数字化的经济中应对所需的技能的视角。

出席本次活动的有：区域社区参与经理（东盟及大中华区）希达亚卢比斯先生；精英学院总裁兼董事艾哈迈德吉朗先生；以及汝来大学学术事务副校长宋国通博士。

学习活动在展示环节之后继续进行。下午，亚马逊云服务的专业人士举办了一系列课程，让参与者进一步接触到工作实践和行业视角。这些课程由阿贡法吉安和哈卡尔拉希迪；努尔夏米拉贾马鲁丁和阿克马尔萨布里；哈迪贾埃利亚斯和凯文郭；莫哈末雷扎尔马赫丁和艾哈迈德阿斯拉夫；以及莫哈末杰弗里苏莱曼主讲。

对于汝来大学而言，CendekiAwan不仅仅是向学生介绍新兴技术。它更是为他们创造机会，让他们能够进行实验、解决问题，并在自身课程的边界之外应用所学知识。与亚马逊云服务和埃利特里公司的合作也进一步加强了大学学习与学生步入职场时所需技能之间的联系。

因此，2026年CendekiAwan展示活动不仅仅是对五个获奖项目的展示。它展示了当学生有机会学习一项新工具、将其应用于他们所理解的问题，并把一个想法发展到足以成为实际应用时，会发生什么。

从机器人与数据科学到酒店与旅游管理，本次展示表明创新可以源自任何学科。在汝来大学，学生们不仅在为技术驱动的未来做准备，他们已经在积累经验，参与到构建这个未来之中。

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